半岛综合体育官网平台学校体育主要可以归纳成五大功能体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界，陶冶人的情操，培养人的勇敢半岛综合体育官网平台、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验，也是和培养良好的心理素质的时机。因此，在体育教学中培养学生心理品质很重要。

　　如：对方侵人犯规时，是毫不计较，还是“以牙还牙”集体配合不够默契出现失误而最终比赛失利时，是相互鼓励，还是相互抱怨；对裁判员的误判是大方宽容，还是“斤斤计较”；比赛胜利时，是骄横自大，还是认真总结经验，戒骄戒躁。这都是培养集体主义感和大局为怀、善于处理人际关系的优良品德的教育过程。

　　全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构生理机能和心理发展，提高身体素质和基本活动能力，提高对自然环境的适应能力；使学生掌体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我锻炼的能力，使之终身受益。

　　通过体育教学和身体锻炼半岛综合体育官网平台，学生可学习和掌握一定的体育知识、技能和技术，并使思维力、记忆力半岛综合体育官网平台、观察力、想象力等构成智力的各种能力得到发展。因此，作为一种教育的体育运动，在传授知识、培养技能、技巧，增强人的体质过程中，还包含着培养、开发和提高智能的教育因素。